Utgave | Tittel | |
Vol 10, Nr 2 (2016) | Practice Teachers’ Role in Teacher Education – Individual Practices across Educational Curricula | Sammendrag PDF (English) |
Kirsten Elisabeth Thorsen | ||
Vol 9, Nr 1 (2015) | English writing instruction in Norwegian upper secondary schools | Sammendrag PDF (English) |
May Olaug Horverak | ||
Vol 2, Nr 1 (2008) | A Case for Improved Reading Instruction for Academic English Reading Proficiency | Sammendrag PDF |
Glenn Ole Hellekjær | ||
Vol 6, Nr 1 (2012) | A Comparative Study of Three Key Features in the Design and Practice of Teacher Education in the United States and Norway: Part I. Findings from a Study in the United States [VISIONS 2011: Teacher Education] | Sammendrag PDF |
Karen Moore Hammerness | ||
Vol 6, Nr 1 (2012) | A Comparative Study of Three Key Features in the Design and Practice of Teacher Education in the United States and Norway: Part II. Findings from a Study in Norway [VISIONS 2011: Teacher Education] | Sammendrag PDF |
Karen Moore Hammerness | ||
Vol 11, Nr 3 (2017) | Acta Didactica Norge 2007 - 2017 | Sammendrag PDF |
Rita Elisabeth Hvistendahl, Glenn Ole Hellekjær, Jon Magne Vestøl | ||
Vol 11, Nr 3 (2017) | Acta didactica 10 år | Detaljer PDF |
Eva Thue Vold, Ingerid Straume | ||
Vol 10, Nr 4 (2016) | Akademisk skriving og utvikling av skolelederkompetanse | Sammendrag PDF |
Helene Marie Kjærgård Eide, Astrid Tolo | ||
Vol 4, Nr 1 (2010) | Arbeidsformer i faglærerutdanningen i formgiving kunst og håndverk – en introduserende og kvantitativ studie av studentenes erfaringer | Sammendrag PDF |
Marte Sørebø Gulliksen, Finn Hjardemaal | ||
Vol 7, Nr 1 (2013) | Argumentasjon og interaksjon i muntlig eksamen | Sammendrag PDF |
Alf Rolin | ||
Vol 7, Nr 1 (2013) | Att orientera sig i text och bild. Skillnader mellan förmodad och faktisk läsning för läsare med dyslexi. | Sammendrag PDF |
Eva Wennås Brante | ||
Vol 11, Nr 1 (2017) | Attityder till innehåll och delaktighet i val av läroböcker i undervisning i svenska för invandrare: Den pedagogiska och didaktiska betydelsen av flyktingars utbildning och yrkesbakgrund | Sammendrag PDF |
Monica Reichenberg | ||
Vol 5, Nr 1 (2011) | Barns kommunikasjon med ulike typer kart - en progressiv tilnærming til kartlesing | Sammendrag PDF |
Trine Bjerva, Jon Anders Græsli, Thorsteinn Sigurjonsson | ||
Vol 5, Nr 1 (2011) | Bengt Schüllerqvist (ed.): Patterns of Research in Civics, History, Geography and Religious Education | Detaljer PDF |
Lise Kvande | ||
Vol 6, Nr 1 (2012) | Bokanmeldelse av "Gjennomføring av utdanningsreformer i kunnskapssamfunnet" | Detaljer PDF |
Cecilie Rønning Haugen | ||
Vol 10, Nr 1 (2016) | Bokanmeldelse av "Spadestikk i samfunnsfagdidaktikken" | Sammendrag PDF |
Elin Sæther | ||
Vol 6, Nr 1 (2012) | Book review: "Making Content Comprehensible for English Learners, The SIOP Model" | Detaljer PDF |
Philip David Grey | ||
Vol 7, Nr 1 (2013) | Bruk av digitale verktøy i elevers læringsarbeid – med fokus på sammenhengen mellom læring og vurdering for læring | Sammendrag PDF |
Petter Kongsgården, Rune Johan Krumsvik | ||
Vol 5, Nr 1 (2011) | Bruk av ordlæringsstrategier blant norske tyskelever | Sammendrag PDF |
Anna Gausland, Åsta Haukås | ||
Vol 4, Nr 1 (2010) | Brøkundervisning på barnetrinnet - aspekter av en lærers matematikkunnskap | Sammendrag PDF |
Bodil Kleve | ||
Vol 11, Nr 3 (2017) | Bærekraftig utvikling, tverrfaglighet og dybdelæring: fra big ideas til store spørsmål | Sammendrag PDF |
Astrid Tonette Sinnes, Ingerid Solrunsdatter Straume | ||
Temanummer om engelsk og fremmedspråk. Utviklingstrender fram mot 2030 | Comparing varieties of in-service English Language Training for primary school teachers in Norway | Sammendrag PDF |
James Coburn | ||
Vol 10, Nr 2 (2016) | Conceptual Framework for Analyzing Qualities in Teacher Education: Looking at Features of Teacher Education from an International Perspective | Sammendrag PDF (English) |
Kirsti Klette, Karen Hammerness | ||
Vol 10, Nr 3 (2016) | Danningsperspektiver i grunnskolens eksamensoppgaver i norsk | Sammendrag PDF |
Audhild Norendal | ||
Vol 4, Nr 1 (2010) | De første publiseringer i 2010: Muntlige ferdigheter i engelsk som fremmedspråk | Detaljer PDF |
Jon Magne Vestøl | ||
1 - 25 av 243 elementer | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |
ISSN 1504-9922