Finn fram i tittelregister


 
Utgave Tittel
 
Vol 11, Nr 2 (2017) Å velge aktiviteter selv som grunnlag for trivsel og mestring. En casestudie av kroppsøvingsundervisningen ved en videregående skole Sammendrag   PDF
Pål Lagestad
 
Vol 13, Nr 2 (2019) Økokritiske litteratursamtaler – en arena for økt bevissthet om økologisk samspill? Sammendrag   PDF
Nina Goga
 
Vol 12, Nr 3 (2018) Øvelser i empati og kulturell tilgang. Avgangselevers legitimering av arbeid med eldre skjønnlitteratur i videregående opplæring. Sammendrag   PDF
Lars August Fodstad, Astrid Mortensvik
 
Vol 5, Nr 1 (2011) ’Det var ikke særlig slemt at læse den’. En empirisk undersøgelse af romanen i klasserummet Sammendrag   PDF
Svend Skriver
 
Vol 11, Nr 1 (2017) “Et bra prosjekt som har gjort meg til en bedre skriver”– arbeid med skrivestrategier i videregående skole Sammendrag   PDF
Lisbeth Elvebakk, Evy Jøsok
 
Vol 11, Nr 1 (2017) “Hos en voksen er tanken helt full av masse ting”. Personlege narrativar i Norsk andrespråkskorpus (ASK) – ei kjelde til innsikt i læringsprosessen? Sammendrag   PDF
Ann-Kristin Helland Gujord
 
Vol 12, Nr 2 (2018) “Reading for pleasure, reading for understanding: Reading and metacognition in the English language classroom” Sammendrag   PDF (English)
Jane M. Ekstam, Karen Sue Patrick Knutsen
 
Vol 13, Nr 2 (2019) “The Sustainable Backpack”: Exploring possibilities in education for sustainable development through a nationwide professional development program Sammendrag   PDF (English)
Eldri Scheie, Shelley Stromholt
 
Vol 3, Nr 1 (2009) ”Hvis du redder et menneske, så har du reddet hele verden”. Den gode moralen og den dialogiske samtalen i et norsk klasserom Sammendrag   PDF
Sylvi Penne
 
Vol 4, Nr 1 (2010) ”I sangen møtes vi på felles grunn.” Om sang og sangbøker i norsk skole. Sammendrag   PDF
Ragnhild Elisabeth Lund
 
Vol 9, Nr 1 (2015) ”Jeg har forstået den sådan, at den ikke skal forstås” – når 6.A. læser Franz Kafka Sammendrag   PDF
Martin Blok Johansen
 
Vol 12, Nr 3 (2018) ”Snakke med ved? Snakke med maskin?” Voksne flyktningers narrativer om norskopplæring Sammendrag   PDF
Anne Golden, Guri Bordal Steien
 
301 - 312 av 312 elementer << < 8 9 10 11 12 13 


ISSN 1504-9922