Finn fram i tittelregister


 
Utgave Tittel
 
Vol 1, Nr 1 (2007) Fagdidaktikk og fremmedspråksdidaktikk. Et forsøk på å plassere 2. fremmedspråk i et fagdidaktisk perspektiv.1 Sammendrag   PDF
Gunn Elin Heimark
 
Vol 3, Nr 1 (2009) Fagdidaktisk bredde Detaljer   PDF
Rita E. Hvistendahl
 
Vol 6, Nr 1 (2012) Fagkunnskap og pedagogisk tilnærming i samspill – En klasseromsstudie av undervisning i faget Religion, livssyn og etikk Sammendrag   PDF
Dag Husebø
 
Vol 9, Nr 1 (2015) Fellesskap i oppløysing? Differensieringspraksis på 6.trinn Sammendrag   PDF
Inger Auestad
 
Vol 4, Nr 1 (2010) Fluency: an aim in teaching and a criterion in assessment Sammendrag   PDF
Aud Marit Simensen
 
Temanummer om engelsk og fremmedspråk. Utviklingstrender fram mot 2030 Forbereder grunnskolelærerutdanningen engelsklærere for undervisning i engelsk som tredjespråk i Norge? Sammendrag   PDF
Dragana Surkalovic
 
Vol 7, Nr 1 (2013) Forestillinger om spanskfaget: et kritisk blikk på lærebøker i spansk Sammendrag   PDF
Liv Eide
 
Vol 3, Nr 1 (2009) Forholdet mellom stat og kommune i styring av norsk utdanningspolitikk 1970 - 2008 Sammendrag   PDF
Øystein Engeland, Gjert Langfeldt
 
Vol 9, Nr 1 (2015) Forskere i norske avisers dekning av skole Sammendrag   PDF
Emilia Andersson-Bakken, Jonas Bakken
 
Temanummer om engelsk og fremmedspråk. Utviklingstrender fram mot 2030 Fortid eller framtid? (Lingvistisk) kompetansebygging i fremmedspråksfagene Sammendrag   PDF
Hans Petter Helland
 
Vol 9, Nr 1 (2015) Fra avskrift til populærvitenskapelig artikkel - mottakerbevissthet som didaktisk grep Sammendrag   PDF
Tuva Bjørkvold
 
Temanummer om engelsk og fremmedspråk. Utviklingstrender fram mot 2030 Fremmedsprog på universitet - for profit only? En analyse af aktører og anbefalinger i dansk uddannelsespolitik Sammendrag   PDF
Lisbeth Verstraete-Hansen, Mette Skovgaard Andersen
 
Vol 6, Nr 1 (2012) Fremmedspråk i norsk arbeidsliv: gapet mellom behov og etterspørsel Sammendrag   PDF
Eva Thue Vold, Gerard Doetjes
 
Temanummer om engelsk og fremmedspråk. Utviklingstrender fram mot 2030 Fremmedspråk på barnetrinnet - quo vadis? Sammendrag   PDF
Camilla Bjørke, Berit Grønn
 
Vol 6, Nr 1 (2012) From 'essay' to 'personal text': The role of genre in Norwegian EFL exam papers 1996-2011 Sammendrag   PDF
Sigrid Ørevik
 
Vol 10, Nr 1 (2016) Født sånn, eller blitt sånn? Matematikklæreres oppfatninger om evnen til å undervise Sammendrag   PDF
Janne Fauskanger, Reidar Mosvold, Morten Søyland Kristensen
 
Vol 4, Nr 1 (2010) Glenn Ole Hellekjær: Språkmakt og avmakt: Bruk av og behov for fremmedspråk i statsforvaltningen Detaljer   PDF
Lisbeth Verstraete Hansen
 
Vol 11, Nr 2 (2017) Grunnleggjande fagleg? Framstillinga av fagleg innhald, grunnleggjande ferdigheiter og eleven i fagplanane for norsk og musikk Sammendrag   PDF
Hallvard Kjelen
 
Vol 7, Nr 1 (2013) Halvdan Eikeland: Historie og demokratisk dannelse Sammendrag   PDF
Lisbeth Bergum Johanson
 
Vol 10, Nr 2 (2016) Helga Eng lecture 2015: What is a teacher in the 21st century and what does a 21st century teacher need to know? Sammendrag   PDF
Ian Menter
 
Vol 7, Nr 1 (2013) Henrik Berggren Jessen & Claus Madsen: Ildfast i krydsild – standhaftig skoleledelse i brændpunktet Sammendrag   PDF
Jeffrey Hall
 
Vol 5, Nr 1 (2011) Historie, språk og litteratur. Nye artikler våren 2011 Detaljer   PDF
Jon Magne Vestøl
 
Vol 5, Nr 1 (2011) Historiefaget i Kunnskapsløftet: Dyktiggjøre og bevisstgjøre Sammendrag   PDF
Harald Frode Skram
 
Vol 1, Nr 1 (2007) Hva får vi vite fra PISA 2006? Sammendrag   PDF
Marit Kjærnsli
 
Vol 4, Nr 1 (2010) Hvem vet best? Om styringen av grunnopplæringen under Kunnskapsløftet Sammendrag   PDF
Petter Aasen, Nina Sandberg
 
51 - 75 av 235 elementer << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 


ISSN 1504-9922