Naturfagdidaktikk og internasjonale studier. Store internasjonale studier som ramme for naturfagdidaktisk forskning: En drøfting med eksempler på hvordan data fra PISA 2000 kan belyse sider ved begrepet naturfaglig allmenndannelse.

Authors

  • Are Turmo Department of Teacher Education and School Development, University of Oslo

DOI:

https://doi.org/10.5617/nordina.477

Downloads

Published

2012-12-07

Issue

Section

Recent dissertations